Новосибирский Минобр назвал проблемы в классах с детьми мигрантов

Сергей Фадеичев / ТАСС

Фото: Сергей Фадеичев / ТАСС

Входит в сюжеты
В этой статье

В министерстве образования региона РБК Новосибирск перечислили основные проблемы, возникающие в классах с большим числом детей иностранных граждан.

Сложности при обучении детей иностранцев:

— непонимание задания, а значит, и неусваивание учебного материала;

— дети испытывают трудности в общении с одноклассниками, что мешает им интегрироваться и участвовать в групповой работе, а также сказывается на их эмоциональном состоянии и учебной мотивации;

— учителя оказываются в ситуации, когда им нужно работать с учениками, имеющими совершенно разный уровень подготовки, языковые навыки, соответственно, учителю сложно уделить достаточно внимания каждому ребенку, учитывая его индивидуальные потребности.

С 1 апреля в России стартовало обязательное тестирование на знание русского языка детей иностранцев и лиц без гражданства для поступления в школы. В Министерстве образования Новосибирской области сообщили, что за это время в регионе тесты прошли 106 детей мигрантов. Из них 56 справились с заданием, 50 — нет. На начало учебного года 2024/2025 в школах Новосибирской области учились 5,66 тыс. детей иностранцев.

«Из-за недостаточного знания русского языка несовершеннолетние иностранцы испытывают трудности с пониманием устной речи. В результате они не могут правильно отвечать на вопросы, которые им задают во время тестирования», — рассказали в министерстве.

После несдачи теста по русскому языку дети иностранцев имеют право не ранее чем через три месяца повторно пройти задание.

Тестирование проходит в школах №№ 93 (Барабинский район), 2 (Венгеровский район), 1 (Каргатский район), 2 (Краснообск), 10 (Бердск), 77, 91 и 167 (Новосибирск), а также в Краснозерской основной образовательной школе.

Подпишитесь на Telegram-канал РБК Новосибирск

Авторы
Алексей Коваленок